“升平犹可用，应不废为公。”
哗……
众人齐齐震惊。
这就作出来了？
虽不是名作，但在孩童的诗词上，也算一骑绝尘了。
而且此诗表达的意义也极为深刻。
用小孩不愿读书，整日只知道嬉戏，表达了对国家深深的担忧。
不过蛤蟆呢？
我们还等蛤蟆后续呢……
“儿童书懒读，果栗树将空，妙啊……”
看向‘鸭圈’中，崔神基跟房遗爱互相顶着脑袋，不知为何事吵了起来。
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