说完，他便转身下楼。身边的同学毫无关联地从他身边嬉闹着经过，他依然按照自己的速度，一步一步地踏下台阶。这一切，他早就习惯了。
“长得不错，没想到无聊透顶。”
“只会埋头画画，根本不搭理人。”
“和他没有共同话题，学校旅行都去不了，是有多穷啊？”
“不就是会画画吗，清高得要Si。”
类似的评价听多了，他就g脆放弃迎合别人的想法，完全埋头于画画。把积累的情感倾泻在笔尖，让敏感细微的情绪在雪白的纸上创造出独一无二的作品。排除了杂念，他的进步飞快，却也越发封闭越发沉默寡言，在即将要溺Si在个人世界时，如同一个俗套故事的开始--他和陆泉分到一个班级，并成了同桌。
乔冉从小学习绘画，对于绘画的规则早已烂熟于心。
老师教过：“想画好一个对象时，要学会看清楚ta的本质。在盲目地下笔之前，最重要的永远是观察。”
「观察」是绘画的基础。这个动作形成了一种特殊关系--凝视的主T和被凝视的对象。这并不是一种平等的关系，因为画家可以把模特按照自己的喜好风格随意创造，把活生生的人变成一个思想载T。
而遇上陆泉，他开始丧失画家的主导规则。
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