解铭康的话音一顿，满眼期待地望着柳平。
教育改革的目的是提升教学质量，培养出更多的精英，有利于中医的发展。
柳平眼睛一亮，看着解铭康，“解校长，你想让我做什么？”
“我想让你总结你的教学方法和模式的优缺点，好的发扬，坏的避免，在校内推广。”
柳平沉思片刻，摇了摇头，满脸苦笑，看着解铭康，“解校长，我的方法很难在学校推广。习惯了放养式教学的教授，很难改变，这些人没有责任心，会毫不犹豫地反对改革。”
“我知道。”
解铭康深知教授的心里想法，都是多一事不如少一事的心态，大多数人不会尽心竭力，只要能完成教学任务，就算达到目的。
至于学生能学到多少，很少有人关心。
只有遇到出类拔萃的学生，才能引起兴趣，多少会点播几句。
如果学生不能理解，他们也不会多言。
“解校长，我觉得，要想改革教学模式和方法，也不是不能做到，必须得到管理部门的支持，从上向下推行，定能实现。
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